适合小学生做的科学小实验有哪些

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小学生有很多有趣的科学小实验可以做,都不复杂。

下面列举几个适合小学生做的科学小实验:

一、?

漂浮的针?

思考:针为什么会浮在水面上??

材料:一碗水、针 、镊子、液体清洁剂?

操作:?

1、在杯子里倒一杯清水?

2 、用一个镊子,小心地把一根针放到水的表面? ,慢慢地移出镊子,针将会浮在水面上?

3、向水里滴一滴清洁剂,针就沉下去了?

讲解:

1、是水的表面张力支撑住了针 ,使之不会沉下 。表面张力是水分子形成的内聚性的

连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,

形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力 ,它可以托住原本应该沉下的物体 。

2 、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。?

说明:针有危险,请家长帮助操作。

二、?

有孔纸片托水

思考:有孔的纸为什么能拖住水

材料:瓶子一个、大头针一个 、纸片一张 ,有色水一满杯

操作:

1、在空瓶内盛满有色水 。

2、用大头针在白纸上扎许多孔。

3 、把有孔纸片盖住瓶口。

4 、用手压著纸片 ,将瓶倒转,使瓶口朝下 。

5、将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口 ,而且水也未从孔中流出来。

讲解:

薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。

小孔不会漏出水来 ,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来 。这如同布做的雨伞 ,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样 。

三、

手绢的秘密

思考:在水龙头下把手帕撑开摊平,打开水龙头 ,水是不是透过手帕而流下去呢?

材料:玻璃杯1个 、手帕1条、橡皮筋1条

流程:

1、把手帕盖住杯口,用橡皮筋绑紧。

2 、让水冲在手帕上。

3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头 。

4 、杯口朝下,把杯子迅速倒转过来。

说明:

1、从杯子上面冲水时 ,水会透过手帕流入杯内。

2、杯子倒转过来时 ,由于大气压力的关系,水不会流出来 。

延伸:?

如果盖住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾 、麻布),水的进出情形会怎样呢?

小学生做实验的目的意义:

帮助学生加兴理解自然科学知识?

培养学生的科学志趣

发展学生的创造精神和创造思维

锻炼优良的心理品质

适合孩子做的科学小实验如下:

1、鸡蛋吸入瓶子里

材料:瓶子 ,熟鸡蛋,火柴。

取一个瓶口小于鸡蛋的瓶子,点燃一根火柴丢入瓶内 ,然后将剥壳的熟鸡蛋丢入瓶中。可以看见鸡蛋自动被吸入了瓶内 。

原理解释:随着燃烧殆尽,瓶中空气冷却,气压下降。瓶子内外的气压差将鸡蛋挤入瓶中。

2、大米跳舞

材料:小苏打 ,色素,白醋,米粒 ,水 。

装半杯水,加点色素,加入小苏打并搅拌均匀 ,杯中加少量米(可以看见米会沉底) ,再加入白醋。

实验现象:杯里冒出好多气泡,米粒也浮浮沉沉,像跳舞一样。

实验原理:小苏打和醋会发生化学反应 ,生成二氧化碳气泡 。随着气泡附着在大米表面,米粒随之上升;一旦它到达水面,气体释放后 ,大米又下沉 。

发散思维:把米改成其他材料(如葡萄干)试试;尝试不同份量的醋或小苏打。

3 、熔岩灯

材料:油 、水,透明瓶、色素、泡腾片。

把油和水(比例约为1:4)倒入杯子中,等它分层 。滴入几滴色素 ,加入泡腾片。

实验现象:放入水中的泡腾片迅速瓦解,产生大量二氧化碳。气泡夹着色素和水冲到水面,看起来好像岩浆喷射一样 ,十分神奇又有趣 。

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评论列表(3条)

  • 翠梅的头像
    翠梅 2026年04月03日

    我是唯心号的签约作者“翠梅”

  • 翠梅
    翠梅 2026年04月03日

    本文概览:网上有关“适合小学生做的科学小实验有哪些”话题很是火热,小编也是针对适合小学生做的科学小实验有哪些寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够...

  • 翠梅
    用户040301 2026年04月03日

    文章不错《适合小学生做的科学小实验有哪些》内容很有帮助

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